À partir de la naissance

Vous êtes inquiets pour votre enfant ou un professionnel vous demande de consulter pour des comportements répétitifs pour lesquels vous avez essayé de l’aider mais les solutions mises en place ne fonctionnent pas et vous vous sentez démunis.

Par des entretiens avec les parents et l’enfant, nous nous ajustons ensemble sur la problématique à traiter en la contextualisant afin d’adapter la thérapie en fonction de l’âge de l’enfant et des étapes de son développement.

L’accompagnement consiste à ce que l’enfant retrouve un mieux-être au sein de sa famille comme lieu ressource, à l’école comme lieu d’apprentissage et amical comme lieu d’adaptation social en vivant mieux ses particularités et en gérant de manière plus approprié ses émotions en lien avec l’étape de développement dans laquelle il se trouve.

Dans le processus d’accompagnement, tout en respectant la confidentialité des propos de l’enfant, les parents sont pleinement impliqués pour soutenir et accompagner leur enfant et si besoin, le thérapeute peut proposer une thérapie familiale.

Problématique relationnelle

Harcèlement, difficultés relationnelles, colère infantile

Problématique
d'apprentissage

Haut potentiel, problème dys, phobie scolaire, (« dys » associés,...)

Problématique de gestion des émotions et sentiments

Angoisse ou inquiétude face à des pertes ou intrusion dans la maison, sommeil, agressivité, tristesse , rejet

Problématique psychologique

Confiance en soi dévalorisation, TDAH, énurésie encoprésie

Troubles
alimentaires

Anorexies, boulimie, etc

Situations particulières

Séparation ou divorce des parents, famille recomposée, un parent en proie à une situation particulière de dépendance, problèmes d’élocution, de handicap, de maladie, de comportement abusif .. ), de pertes d’un être cher, handicap,  jeux dangereux (jeu du foulard, challenges, aérosols …)

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